sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012

Dom Benedito visita Parceiros em Porto Velho.

Nesta quinta-feira (23), o diretor do Centro Despertar Dom Benedito Araújo, juntamente com o coordenador Pedro Ademar e demais colaboradores, visitaram o Parceiros do Despertar, SENAI, SENAC e SEBRAE em Porto Velho.
O objetivo da visita era apresentar a Dom Benedito os nossos parceiros e reforçar cada vez mais o compromisso para conosco. Em reunião com cada diretor, este compromisso foi renovado e  com isso o Despertar continuará gozando das contribuições percebidas por esses parceiros.
A seguir algumas fotos da visita:



Parceiro SENAI

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Parceiro SENAC

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                                                                         SENAC              
                                                                            
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 Parceiro SEBRAE

quinta-feira, 23 de fevereiro de 2012

Carnaval no Despertar.

O Centro Despertar como de costume comemorou o carnaval em casa, contando com a presença dos alunos de todos os cursos. Todos os anos o Centro realiza esse evento com muita criatividade, segurança e responsabilidade, dando a oportunidade de diversão a todos os alunos com a presença e o apoio de todos os funcionários. Com direito a uma pausa para o lanche e em seguida retorna-se à folia.
A responsável pelo som, foi a professora Rosimery do curso de Assistente Administrativo, que garantiu a alegria de todos.


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Pais autoritários são mais propensos a criarem filhos delinquentes, diz pesquisa.

De acordo com uma pesquisa da Universidade de New Hamshire (UNH), nos Estados Unidos, publicada na edição de fevereiro do "Journal of Adolescence", pais altamente controladores, autoritários e explosivos são mais propensos a criarem filhos delinquentes.

Segundo o estudo, realizado desde 2007 com estudantes de ensino fundamental e médio, há uma diferença no tipo de autoridade que os pais impõem dentro de casa, classificados como: exigentes, autoritários e permissivos:

Notou-se que pais classificados como exigentes são controladores, mas, também, calorosos e receptivos às necessidades de seus filhos. Eles conversam abertamente, explicando às crianças os limites e regras estabelecidas. De acordo com o estudo, pais com essas características criam crianças auto-suficientes, contentes e com autocontrole.

Os pais permissivos, porém, acabam não estabelecendo limites, mas ainda são receptivos às necessidades de seus filhos. Por não haver regras estabelecidas, as crianças não sentem que seus pais estão realmente presentes, muito menos possuem alguma autoridade real. Isso não os faz terem mais ou menos chances de serem delinquentes futuramente, mas os filhos sentem falta de uma relação paternal que os guiem.

Já os pais autoritários são pouco receptivos. As regras são estabelecidas sem explicações ou chance de argumentação. Nesse caso, espera-se que as regras sejam obedecidas sem contestação. O resultado é a criação de filhos menos auto-suficientes, descontentes e sem noção de autocontrole.

"Quando as crianças consideram seus pais autoridades legítimas, eles confiam e sentem que têm a obrigação de fazer o que eles mandam. Esse é um atributo importante para qualquer figura de autoridade, já que o pai não precisa usar um sistema de recompensa e castigo para controlar o comportamento dos filhos, sendo mais provável que a criança siga as regras quando os pais não estejam presentes fisicamente", diz o pesquisador Rick Trinkner.

Segundo a pesquisa, os resultados mostram que criação de legitimidade dos pais é uma técnica para que os adultos tenham controle sobre seus filhos. Além disso, pais exigentes possuem mais chances de serem obedecidos do que os autoritários ou permissivos --nesse caso ocorre o efeito contrário: os filhos tendem a minar a autoridade paterna sendo mais rebeldes.


Fonte: http://estilo.uol.com.br/comportamento/ultimas-noticias/2012/02/22/pais-autoritarios-sao-mais-propensos-a-criarem-filhos-delinquentes-diz-pesquisa.htm

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

Deputada Ana da 8, visita o Centro Despertar.

Nesta segunda-feira, a Deputada Ana da 8, juntamente com seus assessores visitaram o Centro Despertar. O objetivo da visita era a entrega de um projeto do Despertar para a Deputada que nos ajudará com uma Emenda Parlamentar no valor de R$ 120.000,00.
O projeto foi realmente entregue, e a Emenda dada será para ajudar nas atividades sociais que o Centro Despertar vem realizando há 21 anos.

Fotos da visita:



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Águia ou galinha? Qual deles é você?




"Galinha é caça. Águia é caçadora." Você olha a vida, os estudos, como algo que vai lhe destruir ou como algo que você vai caçar e vencer?


"Galinha tem olhos laterais. A águia, não. Seus olhos são frontais." Animais que caçam (ao invés de serem caçados) olham para frente, para focar o que desejam. Estudantes que ficam olhando demais para os lados, para os prazeres excessivos, para os problemas não focam. Águias e galinhas nascem com os olhos "prontos", mas você pode escolher para que lado vais olhar: para o objetivo ou para os problemas, para o que traz resultados ou para o que atrapalha os resultados pretendidos.


"Águia é vigorosa; galinha, frágil." Para cuidar da vida atual, para se organizar e AINDA CONSEGUIR estudar, vencer na vida, é preciso vigor e disposição.


"Galinha é medrosa, águia é destemida, corajosa


"Quando adoece, a galinha fica de asas caídas, jururu, dependente de socorro. Ninguém jamais viu uma águia doente. Quando debilitada, reúne todas as forças que tem para refugiar-se no alto. Não fica por aí à espera de piedade. Autocomiseração não combina com a águia." E você, amigo, está esperando piedade alheia ou prefere reunir suas forçar para ir em busca do sonho?


"Galinha se alimenta de milho e restos. A águia, do alto, seleciona a presa, e desce como uma flecha sobre ela." Cuidado! Não se "alimente" de coisa ruim, pois faz mal! Isto também vale para suas conversas e companhias, para os programas de TV que assiste e tudo o mais que influencie sua mente e sua preparação. O lazer é essencial, mas um bom lazer.


Se você se negar a ter uma visão e um comportamento limitados como os de uma galinha, pode ter certeza que terá o melhor desta terra.


Mas ainda há mais: "O ninho de galinha é feito de pena e capim. Da águia também. Mas sob o capim e as penas, retiradas do próprio peito, a águia coloca uma camada de espinhos."


Às vezes é preciso ter, ou ao menos se lembrar, dos "espinhos" para que não nos acomodemos e para que levantemos voo. São os espinhos da vida, as necessidades, as contas, que algumas vezes nos impulsionam para a vitória. Não é raro ver pessoas com tudo a favor não vencerem... Não sei se os espinhos são as contas, doença, separação ou o que for, mas espinhos não são limitadores para as águias.


A galinha aceita ficar presa, a águia não. Algumas pessoas aceitam uma situação de "prisão", limitadora, enquanto outras ousam melhorar de vida. A galinha faz seu ninho ao nível do chão, sem pensar alto, coisa que uma águia não imagina. Ela voa, pensa e aninha-se no alto, que é para onde se dirige sempre.


Enquanto há várias espécies de galinha, temos na águia uma espécie rara. Jovens organizados, estudiosos e que fazem o que é o certo são raros... e são os que vencem e chegam mais cedo ou mais tarde!


A diferença não é o que acontece com a águia ou com a galinha, mas como essas duas aves reagem ao que acontece com elas, como elas encaram sua existência e como lidam com ninhos, espinhos, alimentação, desafios etc. Por isso elas são tão diferentes.


O livro de Obadias, na Bíblia, diz "Se te remontares como a águia, e puseres o teu ninho entre as estrelas..." (1.4). Este é o desafio: não importa como você foi até hoje, mas sim que se "remonte" como águia, que é o que você já é ou pode vir a ser. Para ser um estudante-águia, basta pensar e agir como um, pois "somos o que pensamos e fazemos".


Ponha seu "ninho" entre as estrelas: você merece.




Jorge Linhares. Águia ou Galinha? 27ª Ed. Belo Horizonte: Editora Getsêmani, 2005. p. 38-52)

sexta-feira, 3 de fevereiro de 2012

Reconhecimento a nível nacional.

Em dezembro de 2011, o trabalho realizado pelo Centro Despertar foi reconhecido nacionalmente com o projeto - Aprender para Crescer e Servir - pelo Prêmio Itaú Unicef. Reconhecimento este, da qualidade da ação desenvolvida em favor da educação integral de crianças e adolescentes.

Vale destacar a importância dessa classificação, dado que se inscreveram 2.922 projetos, dentre os quais, apenas 158 assim se classificaram, ficando assim o Despertar entre estes 158 projetos escolhidos.

Início do ano letivo.

O Centro Despertar deu início ao ano letivo no dia 01/02/2012, com o momento da Hora da Palavra - no ginásio -  momento de oração que o Centro realiza tres vezes por semana. Neste momento também se dá a apresentação dos funcionários a todos os alunos e alguns pais presentes.
Veja as fotos a seguir:


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Acima, Pedro Ademar - coordenador do Despertar - e Dom Benedito, atual diretor do Centro no café da manhã de recepção dos funcionários.